——疫情期，班级教学管理随记

2020年初，新年的爆竹声还未响起，一场没有硝烟的疫情战役突然打响，全国人民上下一心，众志成城，共度难关。在抗击疫情的前线是医护人员，而在教育行业为抗疫做努力的是教师和学生。这场疫情对教育行业又何尝不是一次考验？疫情期间，“居家学习、线上教学”，老师看不到学生，我主要通过以下方式与学生沟通、交流学习。

1、线上教学。以微信为主要教学平台进行线上教学，通过微信小程序进行作业批改，对于学习困难学生进行单线视频或者电话联系，进行问题讲解，指导学生进行作业订正。

2、线上分组。组建学习小组，合作学习。在线组建学习小组，确定小组长与小组成员，在组内形成学习互动和比一比、赛一赛的学习氛围，同学们还可以通过小组群在课后进行学习交流、课外阅读分享等等。

3、线上督查。不定时进行课文背诵抽查。提前与家长沟通，约定背诵抽查的时间，然后通过微信视频进行抽查背诵情况，并记录抽查情况。

4、线上关爱。抽课余时间通过微信视频或者电话与学生加强沟通，特别是特殊类学生，重视思想和心理健康教育。在疫情期间，不仅定期推送相关视频对学生进行心理辅导，还经常打电话、发微信沟通，了解学生思想和心理状况。

5、线上沟通。与家长交流沟通，了解学生在家学习情况。在疫情期间上课，家长的作用至关重要，老师是遥控指挥，家长是实地查看。请家长为学生创造安静流畅的学习环境，及时督促学生上课，完成作业，做眼保健操，加强体育锻炼。有了家长的支持与配合，网上学习就有了保障。

只要心中有爱，有责任，疫情下的班级教学管理工作也会向着我们的目标迈进！

（单线视频联系讲解错题）

（微信小程序作业批改）

（小组长组织学生学习交流）

（小组内阅读分享）

（课文背诵抽查）

（电话与学生沟通）

（微信视频与学生沟通）

（视频与家长交流）